“Neurodiversidade” é um termo que foi criado pela socióloga australiana Judy Singer, em 1998, com a ideia de mostrar “a pluralidade neurológica dos seres humanos”. A intenção dessa palavra é justamente reforçar que todas as pessoas têm suas peculiaridades e também promover a inclusão delas nos ambientes escolares e nas interações sociais em geral.

O episódio 61 do PodAprender, traz dicas para estimular professores a entenderem melhor sobre o funcionamento do cérebro, suas mais diversas formas de aprender e assim desmistificando os desafios da neurodiversidade na sala de aula.

Os convidados são:
Telma Pantano – Fonoaudióloga e Psicopedagoga do Serviço de Psiquiatria Infantil do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. Professora, é Especialista em Linguagem, Mestre e Doutora em Ciências, Master em Neurociências e Pós doutora em Psiquiatria.

e Fabio Oliveira – professor de escola básica, graduação e pós-graduação, licenciado em Pedagogia e Sociologia, Especialista em Alfabetização e Letramento, Psicopedagogia, Educação Especial e Mestre e Doutor em Educação.

#Múltipla Escolha

Livros:
O cérebro autista, Temple Grandin
TDAH nas Escolas, George J.DuPaul e Gary Stoner
Mentes Inquietas: TDAH: desatenção, hiperatividade e impulsividade; Ana Beatriz Barbosa Silva
Simplificando o Autismo: Para pais, familiares e profissionais, org. Thiago Castro

#Diversão Pra Casa

Telma Pantano
email: telmapantano@gmail.com
Instagram: @telmapantano

Fabio Oliveira
Instagram: @dr_fabiooliveira

O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast.

Para comentários e sugestões, basta enviar um email para APRENDEBRASIL@POSITIVO.COM.BR

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